Contoh Soal Tematik Kelas 4 Tema 1 Subtema 2: Keberagaman Budaya Bangsaku

Tema 1 kelas 4 SD/MI berjudul "Indahnya Kebersamaan" mengajak siswa untuk memahami dan menghargai keberagaman di sekitar mereka. Subtema 2, "Keberagaman Budaya Bangsaku," fokus pada kekayaan budaya Indonesia yang meliputi adat istiadat, bahasa daerah, makanan tradisional, pakaian adat, tarian, dan lagu daerah. Artikel ini akan menyajikan contoh soal tematik yang mencakup berbagai aspek dalam subtema ini, dilengkapi dengan pembahasan dan penekanan pada konsep-konsep penting.

A. Muatan Pelajaran PPKn

1. Soal: Indonesia memiliki beragam suku bangsa. Mengapa kita harus menghormati keberagaman suku bangsa tersebut? Jelaskan dengan memberikan 3 alasan!

   Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang pentingnya toleransi dan menghargai perbedaan.

   • Kunci Jawaban:
     • Menjaga Persatuan dan Kesatuan Bangsa: Menghormati keberagaman suku bangsa memperkuat rasa persatuan dan mencegah perpecahan.
     • Menciptakan Kerukunan Hidup: Dengan saling menghormati, kita dapat hidup berdampingan secara damai dan harmonis.
     • Menghargai Warisan Budaya: Setiap suku bangsa memiliki budaya yang unik dan berharga. Menghormatinya berarti menghargai warisan leluhur bangsa.

2. Soal: Andi berasal dari suku Jawa, sedangkan Made berasal dari suku Bali. Mereka berdua adalah teman baik. Suatu hari, Andi mengejek pakaian adat yang dikenakan Made saat upacara keagamaan. Apa yang sebaiknya dilakukan Made?

   Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan siswa dalam menerapkan nilai-nilai toleransi dan menghargai perbedaan dalam kehidupan sehari-hari.

   • Kunci Jawaban: Made sebaiknya tidak marah dan membalas ejekan Andi. Ia sebaiknya menjelaskan kepada Andi bahwa pakaian adat tersebut merupakan bagian penting dari budaya Bali dan memiliki makna yang sakral. Made juga bisa menjelaskan bahwa mengejek budaya lain adalah tindakan yang tidak terpuji dan dapat menyakiti perasaan orang lain. Made bisa mengajak Andi untuk lebih memahami budaya Bali agar Andi tidak lagi mengejeknya.

3. Soal: Sebutkan 3 contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam keberagaman budaya!

   Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang tindakan nyata yang dapat dilakukan untuk mempererat persatuan dalam keberagaman.

   • Kunci Jawaban:
     • Mengikuti Gotong Royong: Berpartisipasi dalam kegiatan gotong royong di lingkungan sekitar, tanpa memandang perbedaan suku, agama, atau budaya.
     • Menghadiri Acara Budaya: Menghadiri acara budaya dari suku lain, seperti pertunjukan tari, pameran seni, atau festival makanan tradisional.
     • Belajar Bahasa Daerah Lain: Berusaha mempelajari bahasa daerah lain sebagai bentuk apresiasi terhadap keberagaman bahasa di Indonesia.

B. Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia

1. Soal: Bacalah teks berikut!

   "Rumah Gadang adalah rumah adat Minangkabau yang berasal dari Sumatera Barat. Rumah ini memiliki ciri khas atap yang melengkung tajam menyerupai tanduk kerbau. Rumah Gadang tidak hanya berfungsi sebagai tempat tinggal, tetapi juga sebagai tempat musyawarah adat dan tempat menyimpan benda-benda pusaka."

   Tentukan ide pokok dari paragraf tersebut!

   Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan siswa dalam mengidentifikasi ide pokok atau gagasan utama dalam sebuah paragraf.

   • Kunci Jawaban: Ide pokok paragraf tersebut adalah Rumah Gadang sebagai rumah adat Minangkabau yang memiliki ciri khas dan fungsi penting.

2. Soal: Buatlah kalimat utama dari ide pokok berikut: "Tari Saman adalah tarian tradisional dari Aceh yang sangat terkenal."

   Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan siswa dalam merumuskan kalimat utama berdasarkan ide pokok yang diberikan.

   • Kunci Jawaban: Kalimat utama yang sesuai adalah: Tari Saman merupakan salah satu kekayaan budaya Indonesia yang berasal dari Aceh dan sangat populer di kalangan masyarakat.

3. Soal: Jelaskan dengan bahasamu sendiri, apa yang dimaksud dengan keberagaman budaya!

   Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang konsep keberagaman budaya dan kemampuan mereka dalam menjelaskannya dengan bahasa yang sederhana.

   • Kunci Jawaban: Keberagaman budaya adalah adanya berbagai macam perbedaan dalam suatu masyarakat, seperti perbedaan suku, bahasa, adat istiadat, agama, dan kesenian.

C. Muatan Pelajaran IPS

1. Soal: Sebutkan 3 contoh makanan tradisional dari daerah yang berbeda di Indonesia!

   Pembahasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang makanan tradisional dari berbagai daerah di Indonesia.

   • Kunci Jawaban:
     • Gudeg: Makanan tradisional dari Yogyakarta.
     • Rendang: Makanan tradisional dari Sumatera Barat.
     • Papeda: Makanan tradisional dari Papua.

2. Soal: Jelaskan perbedaan antara rumah adat Joglo dan rumah adat Honai!

   Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan siswa dalam membandingkan dan membedakan dua jenis rumah adat dari daerah yang berbeda.

   • Kunci Jawaban:
     • Rumah Joglo: Rumah adat dari Jawa Tengah dan Jawa Timur. Bentuknya persegi panjang dengan atap berbentuk trapesium yang bertingkat. Terbuat dari kayu jati dan memiliki banyak ukiran.
     • Rumah Honai: Rumah adat dari Papua. Bentuknya bulat dengan atap berbentuk kerucut yang terbuat dari jerami atau ilalang. Berukuran kecil dan hanya memiliki satu pintu.

3. Soal: Mengapa setiap daerah di Indonesia memiliki pakaian adat yang berbeda-beda?

   Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberagaman pakaian adat di Indonesia.

   • Kunci Jawaban: Pakaian adat di setiap daerah berbeda-beda karena dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti:
     • Lingkungan Alam: Bahan dan desain pakaian adat disesuaikan dengan kondisi iklim dan sumber daya alam yang tersedia di daerah tersebut.
     • Kepercayaan dan Agama: Pakaian adat sering kali memiliki makna simbolis yang berkaitan dengan kepercayaan dan agama yang dianut oleh masyarakat setempat.
     • Sejarah dan Tradisi: Pakaian adat merupakan warisan budaya yang diwariskan secara turun temurun dan mencerminkan sejarah serta tradisi masyarakat setempat.

D. Muatan Pelajaran SBdP

1. Soal: Sebutkan 3 contoh tarian daerah yang kamu ketahui!

   Pembahasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang berbagai jenis tarian daerah di Indonesia.

   • Kunci Jawaban:
     • Tari Saman: Tarian dari Aceh.
     • Tari Pendet: Tarian dari Bali.
     • Tari Jaipong: Tarian dari Jawa Barat.

2. Soal: Apa yang membedakan Tari Saman dengan tarian daerah lainnya?

   Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan siswa dalam mengidentifikasi ciri khas suatu tarian daerah.

   • Kunci Jawaban: Tari Saman memiliki ciri khas gerakan yang sangat dinamis, kompak, dan sinkron yang dilakukan oleh sekelompok penari pria. Tarian ini juga diiringi oleh nyanyian yang berisi pujian kepada Tuhan dan nasihat-nasihat.

3. Soal: Sebutkan 3 contoh lagu daerah yang kamu ketahui!

   Pembahasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang berbagai jenis lagu daerah di Indonesia.

   • Kunci Jawaban:
     • Apuse: Lagu dari Papua.
     • Ampar-Ampar Pisang: Lagu dari Kalimantan Selatan.
     • Manuk Dadali: Lagu dari Jawa Barat.

E. Kesimpulan

Contoh soal tematik di atas mencakup berbagai aspek dalam subtema "Keberagaman Budaya Bangsaku." Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang konsep-konsep penting, kemampuan mereka dalam menerapkan nilai-nilai toleransi dan menghargai perbedaan, serta pengetahuan mereka tentang kekayaan budaya Indonesia. Dengan mengerjakan soal-soal ini, siswa diharapkan dapat lebih mencintai dan bangga terhadap budaya bangsa sendiri. Selain itu, penting untuk diingat bahwa pembelajaran tematik tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif siswa. Guru diharapkan dapat memfasilitasi pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa, sehingga mereka dapat menjadi generasi penerus bangsa yang berwawasan luas dan menjunjung tinggi nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam keberagaman.